Nathalie propose de relever le défi : « Drôles de têtes ». Compétences: Réaliser avec des objets de son choix une tête expressive afin de créer une oeuvre collective intitulée « Les drôles de têtes confinées » avec l’ensemble des photos postées sur […]
Petite touche de pédagogie, les petits mots de Nathalie et Laetitia
Le petit mot de Nathalie Mes références Mon parti pris concernant l’Apprentissage se base sur l’enseignement explicite, terme apparu dans deux textes d’importance : le référentiel de l’éducation prioritaire et le programme de l’école maternelle de 2015. Ce dernier pose pour […]
Les images séquentielles de l’histoire de la chenille
Nathalie propose de raconter dans l’ordre chronologique l’histoire de la chenille qui fait des trous : De l’oeuf au papillon. Compétences : Remettre dans l’ordre chronologique les images séquentielles de l’histoire. Règle de l’atelier: Après avoir écouté l’histoire, observer les […]
Fabriquer des mots
Nathalie propose de fabriquer des mots avec des lettres mobiles. Compétences : Identifier des lettres de l’alphabet et les ordonner de manière à reproduire des mots selon des modèles. Règles de l’atelier: Reconnaître les lettres des mots à reconstituer (modèles), les […]
La symétrie du papillon
Nathalie propose de réaliser un papillon en symétrie axiale. Compétences : Se repérer dans l’espace de la feuille pour reproduire en symétrie l’aile du papillon. Réaliser un papillon en symétrie par pliage Règles des ateliers : Positionner des jetons de […]
Fabriquer des chenilles
Carmen propose de fabriquer plusieurs chenilles. Compétences: Réaliser des productions plastiques planes et en volume: fabriquer des chenilles. Règles de l’atelier: réaliser une chenille en Traçant des cercles qui seront juxtaposés de manière à représenter son corps sur une feuille. […]
Le jeu des chenilles
Nathalie propose de fabriquer un jeu de numération: le jeu des chenilles. Compétences : Dénombrer et constituer des collections pour compléter des chenilles. Règles de l’atelier : Dénombrer des collections (points du dé) pour constituer des collections de jetons et […]
Les formes géométriques
Carmen propose de reproduire des assemblages de figures planes. Compétences : Reproduire un modèle en superposant et en assemblant des formes géométriques. Règles de l’atelier : Observer et placer les formes géométriques afin de reproduire un modèle d’assemblage. Matériel : […]
Le puzzle numérique
Nathalie propose de fabriquer un puzzle numérique. Compétences: Ordonner des images en fonction de la suite numérique de 1 à 10. (aspect ordinal) Règle de l’atelier : Réaliser le puzzle en ordonnant la suite des nombres. Matériel : Feuilles Feutres Ciseaux […]
Le tableau à double entrée: les animaux de la mer
Nathalie propose de ranger les images des animaux de la mer et les couleurs dans un tableau à double entrée. Compétences : Se structurer dans l’espace. Trier et classer des images dans un tableau à double entrée. Règles de l’atelier : Trier […]