Nathalie propose de réaliser le livre à compter de la chenille qui fait des trous.

Compétences: Associer les différentes représentations des nombres de 1 à 5 et leur écriture chiffrée aux collections correspondantes (images).

Règles: 

  • Associer les différentes représentations des nombres et leur écriture chiffrée aux quantités d’aliments mangés par la chenille (images)
  • Placer et coller les images des collections sur chaque page du livre en fonction du jour de la semaine.
  • Placer et coller les étiquettes des différentes représentations des quantités: points du dé, doigts de la main et leur écriture chiffrée sous les images correspondantes.

Pour concevoir le livre, il faut découper des feuilles rigides de préférence : 4 par page A4. Il s’agit ensuite d’assembler les pages en les scotchant. Les élèves décorent leur livre avec une tête de chenille (couverture) et un papillon.

Matériel:

  • Feuilles de papier rigide
  • feuilles de papier
  • feutres
  • crayons de couleur
  • colle, scotch
  • ciseaux

Images à coller: Associer les représentations des nombres aux quantités.

Livre modèle: les étapes

                                Le résultat final: l’objectif

Quelques productions d’élèves:

 

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