Carmen propose de fabriquer une roue de la semaine en lien avec l’histoire d’Eric CARLE : La chenille qui fait des trous. Compétences: Se situer dans le temps : se repérer dans la semaine à l’aide des images séquentielles de […]
Ranger des objets en fonction de leur contenance.
Nathalie propose de ranger des objets en fonction de leur contenance. Compétences: trier et classer des objets en fonction de leur contenance : Règle de l’atelier : verser de l’eau dans un gobelet ou une bouteille jusqu’au niveau indiqué par […]
Ranger des objets en fonction de leur longueur
Nathalie propose de ranger des objets de la vie courante en fonction de leur longueur. Compétences: Trier et classer des objets en fonction de leur longueur. Règle de l’atelier: Observer et classer les objets en fonction de leur longueur: du plus […]
Ranger des objets selon un ordre de grandeur
Nathalie propose de ranger des objets de la vie courante selon un ordre de grandeur. Compétences : trier et classer des objets selon un ordre de grandeur. Règle de l’atelier: il faut observer les objets et les classer selon un […]
Le quadrillage des animaux de la mer
Nathalie propose de reproduire un quadrillage avec des images d’ animaux de la mer. Compétences: Se structurer dans l’espace: se repérer dans un quadrillage. Règle de l’atelier: Il s’agit de reproduire à l’identique un quadrillage à partir d’un modèle. Matériel: Feuilles , […]
La course des trains
Nathalie propose un jeu mathématique intitulé : la course des trains. Compétences: Construire les premiers outils pour structurer sa pensée. Utiliser les nombres pour dénombrer et constituer des collections. Utiliser la correspondance terme à terme. Réaliser une collection équivalente. Règle […]
Tracer des lettres en capitales d’imprimerie
Nathalie propose de tracer des lettres de l’alphabet en écriture capitale dans la semoule avec le doigt. Compétences : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: l’écrit. Apprendre les gestes de l’écriture et mémoriser les lettres de l’alphabet. Règle de […]
Le sudoku des poissons
Nathalie propose de réaliser une grille de sudoku avec des poissons colorés. Compétence(s) : Logique et se repérer dans un quadrillage – se structurer dans l’espace Règle de l’atelier : le but du jeu consiste à aligner des poissons de […]
Jardinage, les lentilles
Laetitia propose de faire pousser des lentilles dans du coton. Deux vidéos sont proposées. La première permet de préparer l’atelier, elle s’adresse aux parents pour leur permettre de réunir, quelques jours avant, le matériel nécessaire. Puis la deuxième vidéo retrace […]
Le labyrinthe des lettres
Carmen propose un atelier à fabriquer pour s’exercer à reconnaître les lettres de l’alphabet. Compétences: Identifier les lettres et les nommer . Règle de l’atelier : Le but du jeu consiste à déplacer une bille afin de la faire circuler dans […]