Nathalie propose de ranger des objets de la vie courante selon un ordre de grandeur.
Compétences : trier et classer des objets selon un ordre de grandeur.
Règle de l’atelier: il faut observer les objets et les classer selon un ordre de grandeur défini : du plus petit au plus grand ou du plus grand au plus petit.
Matériel:
- des objets de la vie courante (bouteille, bocal, tube…) de différentes grandeurs.
Quelques productions d’élèves